Las TIC en la educación

Porqué los docentes deben capacitarse continuamente en las TIC?

Introducción 

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, de la mano de la Informática e Internet, se han insertado tan profundamente en la sociedad al punto de modificar pautas sociales, culturales y económicas, que parecían estáticas e inmodificables, o que, comparando con otras transformaciones, hubiesen llevado décadas, o siglos. La Educación no ha sido ajena a las consecuencias del impacto de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la sociedad actual. 

Los docentes del siglo XXI deben adoptar un perfil nuevo que cubra un espectro amplio de competencias en relación a los nuevos recursos tecnológicos, al respecto, existen en la actualidad aplicaciones que pueden servir a este fin, una de ellas es la Web 2.0.

VENTAJAS

PARA LOS ESTUDIANTES

A menudo aprenden con menos tiempo
Atractivo.

Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Autoevaluación.
Mayor proximidad del profesor.
Flexibilidad en los estudios.
Instrumentos para el proceso de la información.
Ayudas para la Educación Especial.
Ampliación del entorno vital. Más contactos.
Más compañerismo y colaboración.

PARA LOS PROFESORES


Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
Facilidades para la realización de agrupamientos.
Mayor contacto con los estudiantes.
Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
Facilitan la evaluación y control.
Actualización profesional.
Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
Contactos con otros profesores y centros

Es importante que nos demos cuenta que la aplicación de las TIC, WEB 2.0 y sus herramientas, nos van a ayudar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, dejando de lado la idea de que es imposible, eso no es para mi, debemos encontrar lo mejor de ello, disfrutarlo.

Al principio no es fácil, requiere de practica y deseos de lograrlo, poco a poco y sin darnos cuenta, estaremos inmersos en esta forma de trabajar codo a codo con la tecnología educativa

TRABAJO COLABORATIVO

El desarrollo de las nuevas tecnologías y su utilización en el proceso educativo, requiere del soporte

que proporciona el aprendizaje colaborativo. Este aprendizaje provee un amplio rango de
estrategias para promover un aprendizaje académico a través de la comunicación y cooperación con
los alumnos. Implica que los estudiantes se ayuden mutuamente a aprender, compartir ideas y
recursos, y planifiquen colaborativamente el qué y el cómo estudiar.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), ofrecen posibilidades que pueden

ayudar a la enseñanza basada en el aprendizaje centrado en el alumno, apostando a un aprendizaje
flexible, abierto y activo. El docente ya no es un instructor que debe transmitir directamente los
conocimientos, su principal cometido en este nuevo medio, es la de ser un guía del conocimiento
con una correcta activación del proceso intelectual, cognoscitivo y motivacional del alumno. Los
profesores deben ser capaces de enseñar a aprender, situando en el centro de este esquema
conceptual al alumno (López y López, 2003).

Les invito a ver el siguiente video:

 

 

PROYECTOS COLABORATIVOS

 

Los proyectos colaborativos convocan a los participantes a sumar esfuerzos, competencias y habilidades, mediante una serie de trabajos en colaboración e interacciones que les permiten alcanzar juntos un propósito común. Con el objeto de apoyar los Planes y programas de estudio vigentes; y sustentados en una propuesta teórico-metodológica constructivista, a través de la cual se organiza e induce la influencia recíproca entre equipos de cinco estudiantes, se comparten ideas y reflexiones en torno a diversos temas del currículo, con la finalidad de lograr que los estudiantes lleguen a los aprendizaje esperados en cada uno de los proyectos.

A continuación se propone una actividad en la que se busca la interacción alumnos-docentes-padres de familia, en este caso con la compilación para un recetario:

https://docs.google.com/document/d/17W_r_APDoILVcYtzHpLEPQU5qaFGwgjFyQXwOHevkvM/edit#

Es una propuesta, en espera de sugerencias


Esta es otra actividad

Reciclado

ENLACES DE INTERES

 Las herramientas de la WEB 2.0, son muy completas y atractivas, considero que en un momento dado a través del ensayo-error podré hacer una adecuada aplicación en mi quehacer docente.
De las que llamarón mi atención son:
a)  https://www.youtube.com/
b) http://www.rockola.fm/
c) http://ww5.zitr.us/
d) https://virusscan.jotti.org/
e) http://www.slide.com
f) https://docs.google.com/document/u/0/
g) http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/playcomic/index_es.html

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